¿Cómo formar competencias en las personas?

¿Cómo podemos formar competencias en las personas?. La respuesta puede sonar simple, sin embargo la aplicación es compleja. Las competencias, son capacidades que deben de resultar de la movilización de todos los recursos que posee una persona para resolver tareas y problemas particulares. Esta movilización implica demostrar en la realidad el dominio de las específicas capacidades que le permitan al individuo desarrollar eficientemente una tarea en particular.

Cuando esta persona no la resuelve con el estándar esperado por el interesado, simplemente puede ser calificado como ineficaz, y por ende incompetente. La respuesta para desarrollar competencias, como mencionaba anteriormente, es simple, practicarlas hasta llegar al nivel óptimo de dominio, de tal manera que ciertos aspectos básicos de una competencia puedan ser casi ejecutados de manera programada, y el otro margen de espacio de la competencia, pueda quedar al estilo y dominio de la persona, es decir, cuando una persona maneja un automóvil, al procedimientos básicos que el conductor desarrolla, como la aplicación de cambios de marcha, o la conducción del volante, son acciones ya programadas casi de manera automática, sin embargo existe otro margen de la misma competencia de conducir un automóvil, que permite al conductor establecer una forma de conducción a la defensiva, o una conducción temeraria, según sea necesario. Por ejemplo: cuando un policía tiene que atrapar en su automóvil a un ladrón que se está escapando en su propio vehículo, el policía, no se pone a reflexionar sobre como cambiar de velocidades, simplemente ejecuta la acción, y lo que hace es manejar de manera temeraria, tratando de establecer una estrategia para reducir al delincuente y atraparlo.

Si deseamos que las personas tengan dominio sobre ciertas competencias, debemos de hacer que practiquen hasta el cansancio, para que puedan desarrollarlas hasta convertirlas en parte de su programación mental de hábitos. Crear innumerables ejercicios que permitan aplicar las distintas competencias que se desean formar. De esto último se desprender la siguiente interrogante: ¿Qué ejercicios son los más adecuados y cómo se pueden monitorear eficientemente?. Esto es algo que responderemos más adelante en otro artículo.



De mis reflexiones como formador.
Por. Angel Crovetto