¿La Innovación de las emociones?

Al revisar todo los interesantes aportes teóricos, reflexiones, vídeos, análisis que han realizado en este curso de "Innovación Educativa Aplicada" me complace saber que hay tantas personas tan comprometidas con la educación. En este sentido y con el ánimo de profundizar en el análisis de la innovación les propongo la siguiente pregunta: ¿Cómo innovar el tratamiento que hacemos de nuestras propias emociones y la de nuestros estudiantes, considerando que ello implica un proceso de reflexión interna y de deseo personal de mejora constante? ¿Cómo instaurar un nuevo proceso de gestión de las emociones para que contribuya al aprendizaje de los estudiantes?

Les dejo este vídeo que favorece la reflexión del tema. 

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